一、基地概况

外语学科竞赛基地依托温州医科大学外国语学院而建，为全校英语爱好者提供外语技能拓展、竞赛培训、资源支持和实践平台等业务。主要组织的学科竞赛项目包涵：大学生外语能力大赛和大学生英语竞赛。大学生外语能力大赛包括六个赛道：英语读写、演讲、口译、笔译、短视频及多语种（日语）赛道。

二、工作举措

1. 紧扣前沿·创新提升——构建动态追踪与方案优化双循环

搭建学科竞赛动态监测平台，了解学科竞赛的最新动态和趋势，关注浙江省大学生科技竞赛的动态信息；研究其他省份、其他高校各类外语赛事活动的策划实施，不断完善组赛方案和培训课程体系，提升学生备赛效率。

2. 精研组织·强化管理——打造赛事运营与基地建设双引擎

组织、协调和管理竞赛基地学科竞赛、外语培训等各项工作的高质量开展，确保日常管理规范有序。如组织“外研社”“理解当代中国”大学生外语能力大赛的校赛工作，为省级比赛选拔并培育众多优秀人才，承办省赛、国赛工作；组织全国大学生英语竞赛工作。

3. 多维传播·深挖典型——搭建经验共享与氛围营造双平台

统筹做好各项赛事的宣传工作。通过公众号推送往届获奖选手参赛经验和体验等系列访谈活动，为学生提供优秀、典型、真实的赛事案例参考，增强赛事吸引力，营造积极备赛氛围，提升学生的赛事认知度，强化比赛参与感。

4. 协同联动·共促发展——开拓赛事拓展与品牌提升双路径

协助承办其他外语相关赛事，如“温州青年翻译大赛”、浙江省笔译大赛等赛事，以提升基地影响力、拓宽学生参赛渠道，并促进外语教育发展。近年来不断扩大竞赛参赛规模、增加媒体曝光量、提升基地品牌效应与社会效益。

三、成果展示

1. 近五年获奖情况

近五年来，竞赛基地优化培训方案，助力优质学生突围省赛、勇闯国赛。学生在省、国家级获奖数额稳步提升，竞赛近五年省级及以上获奖总体情况以及国家级获奖情况如下图，赛事成果呈现持续跃升态势。

近5年外语学科竞赛省级及以上获奖总体情况

近五年外语学科竞赛国赛获奖名额统计

近5年在省级以上获奖数量逐步突破，国家级奖项年年攀高，总获奖数量一直名列全省前茅。2024年由于浙江省外语能力大赛竞赛改革，在赛道增多而各赛道获奖名额总体减少的情况下，温医学子依旧表现不菲，如在2024年外语能力大赛读写赛道中，省级获奖总数量与浙江大学并列第一
，学科竞赛基地持续书写育人新篇章。

2.标志性成果

我校外语学科竞赛每年吸引来自全校十几个学院3000多名学生的积极关注与参加。2024年，参加大学生外语能力大赛学生累计达到1260人，参加大学生英语竞赛学科竞赛学生达到2124人，获奖名次也屡创新高。2024年外语学科竞赛荣获国家级特等奖5项、一等奖8项、银奖2项、铜奖1项。

面对来自全省近百所高校的强劲对手和本次赛事新赛道新题型的全新挑战，我校参赛选手王浩天、孙艺程、仇宵在2024年全国大学生外语能力大赛中凭借扎实的语言功底、出色的表现力及对中国文化的深刻理解，一路过关斩将、脱颖而出，顺利晋级国赛，并夺得国赛银奖2项、铜奖1项！

3.竞赛促学、促教成果

外语拓展部以学科竞赛为引擎驱动国际化人才培养，深度践行“以赛赋能、训赛融合”的教育理念，积极服务温医大国际化建设，助力中外教学，为学生提供更优质的语言学习资源和平台。与阿尔伯塔学院合作的雅思班自2020年开办以来屡创佳绩，雅思成绩远超平均水平（见下图）。

雅思班积极推行“以赛促学”的培养模式，通过组织学生参与各类英语竞赛有效提升语言能力。以首届优秀学生王浩天为例，他从校级英语演讲比赛起步，在竞赛过程中培养了浓厚的英语学习兴趣，演讲与写作能力得到显著提升，最终不仅斩获外语学科竞赛省级奖项并成功晋级全国十强，更在雅思考试中实现从7分到8.5分的突破性进步，充分印证了“以赛促学”培养模式的实效性。

2024年，团队应学校发展需求，在师资和项目上扩容，组建国际化考试培训中心，开辟周末雅思和托福校内培训班，构建“以赛强技、以考促学”的赋能机制。

4.基地风采照片  

以下为2024年省赛演讲赛道竞赛现场和部分国赛选手和教师的风采照片。

二、 创新举措

1.品牌创优·文化浸润——大力推动校园文化建设

基地联合英语俱乐部成功创建独立品牌Unicorn英语角活动。活动以其丰富的形式和内容成功吸引学生沉浸于英语语言环境，极大地激发了学生的英语学习兴趣，同时也进一步浓厚了校园的英语文化氛围。俱乐部所负责的公众微信号年度推送量创历史新高（66条），粉丝涨幅达50%（4千多到6千多），成绩喜人。

2.课程筑基·育才拓维——注重创新与国际胜任力培养

为满足不同层次英语学习者的需求，基地面向全校学生开设4门竞赛创新及国际化培训选修课程，包含《英语公共演讲与思辨能力培养》、《英语写作与思辨能力》、《交际英语口语（雅思）》、《高级英语思辨与写作（雅思）》，进一步提升学生的综合素质，助力国际化人才培养。