为响应国家公共卫生事业发展需求，实现“预防为主”的国家卫生与健康工作方针，自2021年起扩大招生，年均招收预防医学专业学生120人，基层卫生人才定向生30人，招生规模稳居省内前茅。

坚持特色立院、人才强院、文化兴院。依托预防医学国家一流本科专业，利用浙江省实验教学平台、校-地共建健康中国研究中心、课程思政示范中心，以健康中国战略和“四新”建设为指引，构建应用型、“本硕博”多层次复合型人才培养体系。立足浙江、辐射全国、面向世界，培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野且专业知识扎实，具备良好实践、应急、创新及管理能力，胜任疾病预防、健康促进等公卫岗位的高素质应用型人才。

以中国特色社会主义思想为指导、以立德树人为根本、以理想信念为核心、以社会需求为导向，强化思政教育，能够适应社会经济生活与公共卫生事业发展需要及趋势，具有社会主义核心价值观；系统掌握专业理论知识体系和实践技能、超强的自主学习与创新能力；培养有情怀有自信、愿意扎根基层、服务社会、能独立从事各类公共卫生和预防医学实践工作，开展相关科研教学和公共卫生创新创业实践的高级别公共卫生与预防医学人才。

1.课程体系

通识教育课程包括有思想政治教育、英语教育、劳动教育、美育课程等；学科基础课包括基础医学、临床医学相关课程；专业教育课包括营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、卫生统计学等。在校期间除了临床实习以外，还需完成毕业论文撰写及专业实习。

主编、副主编国家规划教材及数字教材十余部，10余门课程获评国家、省级一流课程（含课程思政类）；与国际高水平大学合作推进国际交流合作项目；以医院、疾防中心、卫生监督等机构为依托，搭建 “政校学研医” 五位一体的实践实训基地，形成多元系统的教学资源库。

（1）教学建设

主编、副主编国家级教材10余部；省“四新“教材4部；建成国家级虚拟仿真实验项目、省级实验教学示范中心；建成校地实训基地、职业健康实训基地以及校企合作双创平台。实践基地多元化，覆盖疾控、妇幼保健、医院、企业等场景，实现教学实践一体化。

（1）师资建设

学院现有全军领军人才、中科院百人计划、教育部新世纪优秀人才、省杰出青年、省高校优秀青年领军人才、省151人才、市瓯越英才等优秀教师。拥有全国高校教师教学创新大赛二等奖教学团队、首批市级本科高等院校教师教学创新团队。

（2）素养提升

持续通过各类教学竞赛与培训提升教师教学能力。实施“课堂教学准入双轨制”，实现从“知识传授”向“能力培养”转型。

1.达成度

预防医学专业本科生毕业率、学位授予率维持高位；考研率逐年上升，2024年达62.11%；就业率稳步提升，2024年就业率达94.76%；执医考试通过率远超全国平均水平；优秀毕业生58人；创新创业项目屡获佳绩，人才培养目标达成度高。

2.适应度

毕业生就业单位与原攻读专业相关度高，能快速融入岗位，工作稳定性强。毕业生在公共卫生领域各个岗位上发挥专业优势，为行业发展贡献力量，展现出良好的职业素养和适应能力。

3.满意度

用人单位满意度一直保持在95%以上（2023年度为100%），其专业能力与职业操守得到受用人单位的高度认可。2023年学生总体满意度、对母校的推荐度及课堂教学总体质量评价均达到98%。课堂、实践教学效果评价良好，教学水平得到师生广泛肯定，优良的校风学风也受到一致好评，充分体现学院育人工作的高质量与高成效。